儿子的漫画说说句子 儿子的漫画说说怎么写
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我的儿子皮卡之淘金兄弟读后感
我的儿子皮卡之淘金兄弟读后感篇1
这个星期,我看了《我的儿子皮卡之淘金兄弟》,我对主人公皮卡非常喜欢,特别是他淘金事件,更让我刮目相看。皮卡是个小财迷,对钱充满了诱惑。我也对钱情有独衷,看到钱,我像饥饿的人扑在面包上,口水直流,感觉到钱发出红烧肉的香味呢。
我也来说说我的淘金记吧。为了让我做好更多的事,自已自觉地去完成,妈妈和我商量我们制定了一张奖励表,里面分为五大块内容,分别是学习、体育、生活、同学处理关系及附加分。里面还分为很多小项目,有作业独立性、闹钟响起床、整理书桌等具体的25项,还有附加分,那是针对我的薄弱点设计的,想让我通过训练能够进步。现在我做得比较好的是体育训练中的跳绳,我经过近一年训练,现在我每天跳3000个,从不间断,这可需要很大的勇气和毅力的,要执着的坚持,不能放弃。通过跳绳,增加了我的耐力,也提高了我的注意力,全身的协调性也增强了呢。还有像主动叫人、整理房间等这些可都是我赚分淘金的强项啊。但是我也有好多地方要可要继续加油的,如作业的准确性,我的字写的很好,但是由于一些题目我还以为能通过自己想像做出来,不查字典,结果却错了很多,还有对于文章中需要概括主要内容,我由于不认真,不看题目就随便写一个答案,以为能蒙混过关,结果被老师也是打了红叉叉,少了很多五角星。我现在为了得到积分奖励,我就认真读课文,认真审题,在文中找到相关的内容,理解题目的意思,再把答案浓缩,这样就能避免很多的错误。其中的丢三落四我也需要加强,我由于粗枝大叶,不是忘了红领巾,就是落了水彩笔,说起来难为情,红领巾我都有7条了,整齐的放在抽屉里,好像在对我笑,什么时候带我去学校啊,我都好久没上学了。现在我在每天作业完成后,看一下课程表,把第二天要带的文具物品等全部准备好,这样就万无一失,不会落下了。
我要为自己淘金,努力的淘金,赚成一个富翁。
我的儿子皮卡之淘金兄弟读后感篇2
我最近读了两本书,分别是我的儿子皮卡 —《淘金兄弟》和我的儿子皮卡 —《仰望天空的猫》,现在我就和大家聊聊我的儿子皮卡 —《淘金兄弟》的故事吧!
淘金兄弟主演讲了皮卡和他的哥哥皮达之间上演的有趣事儿。
皮卡是哥哥皮达的跟屁虫。他最喜欢和哥哥一起逛大街,三天三夜不进家门他都乐意。
兄弟俩在地毯上买了一本漫画书——《淘金记》,从此皮卡就迷恋上了金钱,那些钱在皮卡的脑海里变成了一个个美好的梦想,飞翔着。可是有一天,皮卡把他小木盒里的钱一下子花光了,他到底是买了什么神秘的东西呢?原来,再过几天就是皮达的生日了,他在自行车店里把一辆漂亮的自行车买给了皮达。
小女孩草环出现在幼儿园第五班大班时,皮卡和同学们正在新来的林老师的带领下大声唱歌,草环是乡下人,他的脸色比所有的孩子都红,很像一只光亮光滑的苹果,草环呆呆的尴尬的看着笑成一片的`孩子们,她发现只有一个孩子没有笑,不久他就知道了这个孩子的名字——皮卡。
草环给同学们带来了快乐,但皮卡不笑,皮卡不但不笑还总是把眼珠转到眼角上,狠狠地瞪着,瞪着那些笑得要死掉的孩子。他们嘲笑草环,就等于嘲笑了幼儿园里的任何孩子,也等于嘲笑了他。而有一天,大家告别了草环,在一个下午,城管检查电影院那一条街,看见了草环父母的地摊,把他们的炉子带走了,草环的父母失业了。草环就这样离开了幼儿园。
在一个星期五,这一天发生了一件大事,当天林老师带领大家画一只小鸡,发现皮卡不见了!校长和老师随皮卡的家长疯狂寻找皮卡的踪影。在傍晚时分,皮卡终于回到自己温暖的家。原来,皮卡看见了两只鸽子而追出校门外而迷路了。
谁也不会想到,过了几天,皮卡又一次失踪了,不过这次校长根据同学们的描述很快找到了皮卡,原来,幼儿园旁边是一所小学,再过几天皮卡就毕业了,他想去小学溜达。当看到小学一年级一班的教室时,他进去坐了下来,他惊喜地发现,自己能识黑板上的一些字。当老师找到他时,都笑他太调皮了,他却不以为然。
在9月的一个清晨,皮卡背着书包上小学去了……
这就是皮卡,一个重情义、对弱者打抱不平、喜欢鸽子、对生活充满了好奇和憧憬的皮卡。
我的儿子皮卡之淘金兄弟读后感篇3
淘金兄弟这一章主要写了皮卡对金钱的认识。皮卡和皮达在去文具店的路上,他们为了买文具在路边玩了起来,看到一本书叫淘金记,就把它买下了。在回家的路上,一边走一边看。回到小区后书都看完了。皮卡问皮达:“你知道金矿在哪里?”妈妈问道皮卡怎么突然说到金矿,皮卡说是书上说的。皮达就把皮卡拉到自己的房间,悄悄的告诉皮卡他发现家里的金矿了。皮卡问在哪里。皮达神秘地指了指书架。然后他们就把家里的杂志拿到地摊上去买。他们家杂志很多,一共买了一百一十二元钱。有一次他们还被城管没收杂志和包,好不容易才使用哭计把它们要回来。所以特别珍惜赚来的钱。皮卡把钱放在一个小木盒子里,皮达把钱放在一个铁桶里。一天因为皮卡过生日,皮达用自己的钱给皮卡买了一个遥控飞机。皮达铁桶里的钱用光了。过了不久,皮达过生日,皮卡就把自己的钱给哥哥买了一辆山地自行车,也把自己的钱用完了。但他觉得很开心。
语文:漫画<收获的父子>漫画是儿子从高等学府出来拿着毕业证,而父亲却背...
儿子从高等学府毕业,收获的是一纸文凭,父亲头白背弯,收获的是沉重的债务。漫画揭示了普通家庭为子女的教育不堪经济重负的社会现实和高等教育存在的制度缺陷。
父与子漫画作文12篇
父与子漫画作文12篇 父与子漫画作文(一):
这是一本选材于家庭故事的漫画,它出自德国漫画大师埃·奥·卜劳恩之手。该书主人公是一对父子,爸爸幽默搞笑,儿子淘气可爱,是一对世界著名的欢喜冤家。
虽然这本书里没有文字,但其趣味的漫画,却让人更懂得了漫画的资料。父与子,他们过着无忧无虑,欢乐温馨的生活,从一对普通的父子成了200万马克和宫殿的继承人,又漂流到无人的小岛,但他们那善良、淳朴的性格和深深的父子情一向伴随着他们到漫画结尾。这部漫画以深深的父子情感动了数亿读者,但其间又不失搞笑之风。那就让我来介绍父子俩吧!|||爸爸这位爸爸深爱着自我的儿子,虽然没有真正为我们说明,但在他的每一个举动中,都能够看出这一点。他十分善良,也十分幽默,同时带着一种傻乎乎的感觉,让人一见到他就有一种想笑的冲动。哦,对了,他还经常为了一些小错误,打儿子。可是,棍棒底下出孝子,儿子十分爱他的爸爸;俗话说;打是情,骂是爱。爸爸因为把孩子当做亲人,所以才打孩子。
这是一位十分爱自我孩子父亲。|||儿子这是一个聪明、淘气的小男孩,他时常会“捉弄”老爸,但同时他又会使用他的小聪明替爸爸解决问题。但有时却会被爸爸“误解”,招来一顿痛打。他爱他的爸爸,当他的爸爸受到别人嘲笑时,他总会替他的爸爸打抱不平。这个小男孩虽然有一点小聪明,却总是想找机会不学习,哦,对了,他还很贪吃。就像我一样,会偷偷拿零花钱买东西,他和我一样有着纯真的遐想,有着无限的幻想。我们唯独不一样的是:他有的是欢乐的童年,巨大的空间。这是一对欢乐的父子,这是一对犹如兄弟的父子,这是一对搞笑幽默的父子。他们善良,他们淳朴,他们乐观,他们……他们就像是一对铁哥们(哦,比铁哥们还铁!),形影不离,最令人羡慕的是:他们之间没有保密!这就是父与子,一对不一样的父子,一对乐观善良的父子,一对令人羡慕的父子……不仅仅小说里,真实生活里也是有的哦!
父与子漫画作文(二):
有一幅漫画,名为《父与子》。画的是一位年迈的老人坐在一棵被砍断了树干的树根上。他的身后是密密麻麻的树根,一棵紧挨着一棵,似乎害怕自我也要“搬家”了。可想而知,老人把森林里所有的树都砍了,他面前立着一个牌子,上头写着:出售圆木。是的,他想把那一大堆“不幸落难”的圆木卖了。日子过了一天又一天,老人也在那坐了一天又一天,最终,他还是经不住岁月的洗礼,去世了。可是,他把树砍光,人类的天敌——沙尘暴来光临人类的住宅了。老人的儿子自知不能再卖树,于是,他改行开始卖沙尘暴留下的细沙……
看了这幅漫画,我想到了原先生机勃勃的地球却变成如今这副伤痕累累的样貌。我会愤怒,我会惭愧。我愤怒是谁把地球变成这样,我又惭愧,因为这就是我们人类的所作所为。
老人,砍掉了整片茂密的森林。为了什么只为了求一时之利,满足现状,而不顾这不能想象的后果。可是我们至少也受到了启发:不能为了暂时的利润而伤害了自我,伤害了别人,太过贪心的后果将会是残酷的!
是的,我们受到了启发,可是,在老人一手制造的灾难——沙尘暴后,他的儿子,并没有受到应有的教育,眼看着沙尘暴就要一点一点地把地球吞噬了,儿子却不知悔改,竟开始卖细沙,也许,有人会想:他是一个很乐观的人。是啊,应对这样的环境,他真的很“乐观”,可,这种乐观正确吗
朋友们,在父与子的身上,我们是否也看到了自我的身影
谁都明白,我们有一个属于自我的家庭,相信谁也不会故意去破坏吧可是有些流浪的人,总说自我没有家。他们怎样会没有家,难道他们忘记了还有地球,这个美丽的大家庭吗!也许,我不该说美丽,为什么难道人们还不明白,地球已经被我们破坏得面目全非了!我们既然不愿去毁掉自我的家庭,为何还要折磨地球这个更重要的大家庭还是非要等到地球死去才知后悔!
也许,我们人类根本不该出现,以前,大地上的生物生活得多么欢乐,没有谁去破坏它们之间生存的规律,它们也不会去伤害地球。看到这,也许又有人会想:动物的智商低,它们怎样会想去破坏地球呢是,我承认,动物确实没人类的智商高,可正因为人类的智商“高”,才把地球破坏了,我很疑惑,这究竟是因为我们人类的智商太高了,还是因为我们人类太愚蠢才会去破坏地球
地球被我们“整容”了,我们该高兴,还是反思
父与子漫画作文(三):
父与子漫画
啊,这书真好看!
当我津津有味儿地读到这本书的精彩部分,读到我心激动地快跳到喉咙口时,一阵粗粗的声音打破了这种心潮澎湃的境界:“儿子,快,吃饭了!放下书,去!”原先是我那大胡子老爸啊,来催我来哩!
我恋恋不舍地放下书,垂头丧气地走出了书房。
一进餐厅,香味儿扑鼻而来:有鱼味儿;有熏鸡味儿;还有巧克力布丁味儿……
餐桌上,实在令我垂涎欲滴,色香味俱全。我也由不得赞叹妈妈那“上得厅堂,下得厨房的功夫了。再看,清炖豆腐鱼,五香熏鸡,蕃茄蛋花汤,五味土豆丝,腌炒小白菜,油炸冰淇凌和甜点巧克力布丁。
刚要动手,妈妈便说:“呆会儿,你爸没来呢!”
等到饭菜的香味儿全被我吸进肚子了之后,爸爸还没来,我有些急了。
再到饭要硬时,爸爸还没来,我开始躁动不安。
直到菜凉时,妈妈才叫我去叫爸爸。
“爸爸,快,吃饭了!”我模仿爸爸的口气说。但,老半天没见到他出来。
我走进书房,令我大跌眼镜:爸爸翘着腿,捧着书看得有味儿呢!
父与子漫画作文(四):
有一幅漫画,名为《父与子》。画的是一位年迈的老人坐在一棵被砍断了树干的树根上。他的身后是密密麻麻的树根,一棵紧挨着一棵,似乎害怕自我也要“搬家”了。可想而知,老人把森林里所有的树都砍了,他面前立着一个牌子,上头写着:出售圆木。是的,他想把那一大堆“不幸落难”的圆木卖了。日子过了一天又一天,老人也在那坐了一天又一天,最终,他还是经不住岁月的洗礼,去世了。可是,他把树砍光,人类的天敌——沙尘暴来光临人类的住宅了。老人的儿子自知不能再卖树,于是,他改行开始卖沙尘暴留下的细沙……
看了这幅漫画,我想到了原先生机勃勃的地球却变成如今这副伤痕累累的样貌。我会愤怒,我会惭愧。我愤怒是谁把地球变成这样,我又惭愧,因为这就是我们人类的所作所为。
老人,砍掉了整片茂密的森林。为了什么只为了求一时之利,满足现状,而不顾这不能想象的后果。可是我们至少也受到了启发:不能为了暂时的利润而伤害了自我,伤害了别人,太过贪心的后果将会是残酷的!
是的,我们受到了启发,可是,在老人一手制造的灾难——沙尘暴后,他的儿子,并没有受到应有的教育,眼看着沙尘暴就要一点一点地把地球吞噬了,儿子却不知悔改,竟开始卖细沙,也许,有人会想:他是一个很乐观的人。是啊,应对这样的环境,他真的很“乐观”,可,这种乐观正确吗
朋友们,在父与子的身上,我们是否也看到了自我的身影
谁都明白,我们有一个属于自我的家庭,相信谁也不会故意去破坏吧可是有些流浪的人,总说自我没有家。他们怎样会没有家,难道他们忘记了还有地球,这个美丽的大家庭吗!也许,我不该说美丽,为什么难道人们还不明白,地球已经被我们破坏得面目全非了!我们既然不愿去毁掉自我的家庭,为何还要折磨地球这个更重要的大家庭还是非要等到地球死去才知后悔!
也许,我们人类根本不该出现,以前,大地上的生物生活得多么欢乐,没有谁去破坏它们之间生存的规律,它们也不会去伤害地球。看到这,也许又有人会想:动物的智商低,它们怎样会想去破坏地球呢是,我承认,动物确实没人类的智商高,可正因为人类的智商“高”,才把地球破坏了,我很疑惑,这究竟是因为我们人类的智商太高了,还是因为我们人类太愚蠢才会去破坏地球
地球被我们“整容”了,我们该高兴,还是反思今日在课堂上,教师一看到汤姆的作业本就大发雷霆,他忍着怒气把汤姆叫到讲台前,语重心长地说:“汤姆,你作业怎样做得这样糟糕回去让你父亲签名,看他怎样收拾你!”汤姆的脑袋耷拉得像打了蔫的茄子,他甚至听到了下头同学的嘲笑声,汤姆心里很沮丧,这可怎样办啊,如果爸爸看见了,还不把他打得皮开肉绽
放学了,汤姆垂头丧气地先前走着,边走边想对策,不一会儿就想出了一条“诡计”,他赶忙跑回家。一进门,就故作镇静地对爸爸说:“爸爸,咱们玩一个游戏吧,我先给您做一个示范。”说着他放下书包,找来一条围巾蒙住眼睛,拿起笔摸索着在纸上练习自我的签名。他边写边问爸爸:“爸爸,你看我的签名怎样样啊你不行吧”“这有什么呀!”不出所料,爸爸上当了。说着他摘下汤姆眼睛上的围巾,蒙在了自我的眼睛上,也学着汤姆的样貌趴在地上练习签名。汤姆抓住机会,蹑手蹑脚地走到书包前,取出自我的作业本,细心翼翼地放在爸爸的面前,爸爸还蒙在鼓里继续写呢!等爸爸签完了名,汤姆又迅速把作业本收回书包里。
看到大功告成,汤姆如释重负地说:“爸爸好了,游戏能够结束了。”爸爸摘下围巾,对着签名自我欣赏起来,看着看着,有点纳闷,自言自语地说:“我明明签了四个字,怎样只剩三个了”看着爸爸丈二和尚摸不着头脑的样貌,汤姆得意地做了个鬼脸。
父与子漫画作文(五):
一天晚上,辛苦勤劳的母亲将香喷喷的饭菜端到了饭桌上,并大喊道:“开饭了!”父亲刚想拿起筷子来大饱口福时,却被一向团结的母亲拦了下来:“儿子不在,怎样能吃饭呢”
于是,母亲让大胡子父亲去找儿子过来吃饭,挺着将军肚的父亲幽默的说:“那好吧!可是你可要给我留下这碗让我垂延三尺的美餐呀!”说完,这位了解儿子内心世界的父亲直奔儿子的书房,他相信儿子正在书的海洋里遨游,开门一看,果然如此。于是,父亲便把母亲的“旨意”转告给儿子。调皮的儿子用手挡在嘴边,悄悄的告诉父亲:“我的大脑比肚子更饿,只是‘母命难违’,我只好领命而去了。”说完,儿子一步三回头的走向饭桌。
可是,父亲却没有回到饭桌前。他心想,这是什么书能让儿子这么入迷,于是,他凑上前去想一睹为快。母亲又让儿子去把父亲找回来。儿子走回房间却意外的发现父亲正在如痴如醉的看那本书呢!
看来,这位慈祥、幽默、和蔼可亲的父亲和那位调皮、聪明、可爱的儿子都是书的粉丝。他们之间真是心有灵犀--一点就通呀!
父与子漫画作文(六):
最近我看了一则漫画,它是出自德国著名的漫画家的作品--《父与子》,让我给你们讲讲它的精彩片断吧!
一天中午,他们一家正要吃午饭时,妈妈发现儿子还在卧室里,就让父亲去叫他。父亲大步流星地走进儿子的房间,看见他在专注地看一本书,于是对他说:“儿子,看书是好习惯,但也不能耽误吃饭。”“不要嘛,我要看书!”儿子边看边回答。“不行,快去吃饭!”父亲有点火了。儿子只好乖乖地去吃饭。当儿子到了餐厅,妈妈又发现父亲没跟着来,又让儿子再去叫父亲。儿子来到自我的卧室,被眼前的景象惊呆了:父亲正趴在地上看那本书。原先儿子被父亲叫去吃饭后,父亲随手拿起儿子刚才看的那本书,看了看书的资料,发现十分趣味,便也趴下看了起来。这本书真是一本引人入胜的书呀,连来叫儿子去吃饭的父亲自我也被吸引住了,你说是不是
你读了这则漫画,有何感想不妨说来听听
怎样了,你此刻还不想说那就让我先说一说吧。
我从这位长着刺猬头的儿子身上看到了天真活泼,这正是我们儿童应当有的天性,但家长和教师却经常制止我们。我个人认为玩是我们的天性,应当让我们做自我喜欢的事,这样反而能够让我们对生活和学习更有兴趣。而那个有大胡子的父亲,则有一点孩子气。整天陪儿子玩,逗他,虽然有时也打骂他,但这也是为儿子着想,处处给予他爱,时时呵护着他。他们父子俩真是太幸福了。
他们父与子我是这样看的,此刻你也来说说看吧!
父与子漫画作文(七):
昨日午时,我的爸爸帮我买了一本好看的书,这本书的名字叫《父与子》,是德国作家埃·奥·卜劳恩创作的。
这本漫画书虽然很少有文字,但我们能够从题目中看出漫画的主题,漫画中作者只用几笔,就把意境表达出来,即精彩又搞笑。
下头我就来为你们介绍两篇好的漫画。一篇的名字叫《假梦游者》:一天夜里,儿子突然感到饿,儿子就在背后贴了一个牌子,牌子上写着:“梦游者,不得惊醒,免生危险!”之后儿子来到柜子旁拿了一盒零食回到卧室里吃了起来。而父亲只能眼睁睁的看着。还有一篇的名字叫《一本好书》:一天中午吃饭的时候,儿子没有来,于是父亲去叫儿子吃饭,他看见儿子正在看书,便叫他去吃饭。儿子走后,父亲看到那本书很好看,便自我看了起来。之后儿子又去叫爸爸来吃饭。我想你们看了这两篇笑话后也必须笑了。
从这本书中我感觉到了作者的智慧、搞笑,漫画的精炼这些特点。你们是不是也想看看这本书呢
父与子漫画作文(八):
今日是星期五,听教师说儿子的美术不太梦想,尤其是人物线描,这直接影响到儿子的小升初。于是,父亲带着儿子到大街上找人临摹,学习人物头像线描述生。
一来到大街上,儿子就瞅到了一位有着一个又长又红鼻子的先生。儿子拽拽父亲的衣角,对他耳语了几句。于是父亲点点头,径直向那位先生走去,跟先生说需要帮忙。先生很热心,欣然答应了。
你瞧,这位先生脑门秃秃,眼睛半眯着;鼻子又长又难看,活像撒了谎的皮诺曹;嘴巴咧着,像似了微笑着的兔八哥,露出两颗雪白的门牙;还挺着将军肚……儿子拿出笔“唰唰唰”,一张画就画好了,而父亲正叼着烟斗,悠闲地抽着烟,可快活了。
你瞧,儿子画的多么逼真啊!脑门上稀稀拉拉的头发,眼睛半眯着,鼻子又红又长,鼻孔露在那儿,两颗雪白发亮的大门牙毫无遮掩地露在外面。儿子看着自我的作品,满意地笑了。看着儿子的画,再看看长相无比滑稽的先生,父亲也忍不住笑了。仅有大鼻子先生不知情,还在笑着,手叉着口袋,做他的模特儿呢!
这时,儿子把他的“杰作”show给大鼻子先生看。儿子笑着指向那幅画。看了这幅画,大鼻子先生停止了笑容,一脸无辜地指向那幅画。父亲看到先生的样貌,笑得更厉害了。
大鼻子先生的脸不停地转阴,最终,暴风雨来临了:他一把夺走儿子手中的画,撕得稀巴烂,然后指着父与子狂吼:“呸!我是这个长相吗”最终愤愤而去,留下不解的父子俩。
父与子漫画作文(九):
今日是星期五,听教师说儿子的美术不太梦想,尤其是人物线描,这直接影响到儿子的小升初。于是,父亲带着儿子到大街上找人临摹,学习人物头像线描述生。
一来到大街上,儿子就瞅到了一位有着一个又长又红鼻子的先生。儿子拽拽父亲的衣角,对他耳语了几句。于是父亲点点头,径直向那位先生走去,跟先生说需要帮忙。先生很热心,欣然答应了。
你瞧,这位先生脑门秃秃,眼睛半眯着;鼻子又长又难看,活像撒了谎的皮诺曹;嘴巴咧着,像似了微笑着的兔八哥,露出两颗雪白的门牙;还挺着将军肚……儿子拿出笔“唰唰唰”,一张画就画好了,而父亲正叼着烟斗,悠闲地抽着烟,可快活了。
你瞧,儿子画的多么逼真啊!脑门上稀稀拉拉的头发,眼睛半眯着,鼻子又红又长,鼻孔露在那儿,两颗雪白发亮的大门牙毫无遮掩地露在外面。儿子看着自我的作品,满意地笑了。看着儿子的画,再看看长相无比滑稽的先生,父亲也忍不住笑了。仅有大鼻子先生不知情,还在笑着,手叉着口袋,做他的模特儿呢!
这时,儿子把他的“杰作”show给大鼻子先生看。儿子笑着指向那幅画。看了这幅画,大鼻子先生停止了笑容,一脸无辜地指向那幅画。父亲看到先生的样貌,笑得更厉害了。
大鼻子先生的脸不停地转阴,最终,暴风雨来临了:他一把夺走儿子手中的画,撕得稀巴烂,然后指着父与子狂吼:“呸!我是这个长相吗”最终愤愤而去,留下不解的父子俩。
父与子漫画作文(十):
我看到了一幅漫画,上头画的是滑冰的故事,我想,这是一幅《父与子》,它上头画的资料必须很有帮忙。所以,仔细看看吧。
它一共有四幅图,第一幅画画的是一个大人和两个小孩,在一齐滑冰,那个大人做什么动作,那两个小孩也做什么动作。第二幅画画的是那个大人做了一个高难度的动作,那两个小孩也做,结果,他俩都滑倒了。第三幅画画的是那个男孩的父亲过来了,把哭泣的两个小孩扶了起来,另外一个大人却哈哈大笑。第四幅画画的是那位父亲带这那两个小孩在冰上“写”了一行字,字的资料是“爱虚荣者”。另外那个人站在原地气急败坏。
这幅漫画给我的启示很多,但它给我的最大启示是:做人不要爱虚荣,不然可能会遭到辱骂,必须要谦虚,不然所有人都会离你而去。并且也不要炫耀你有什么好东西,多么多么好。这样的话,你也会受到排斥。
父与子漫画作文(十一):
一天,一家人正准备吃饭,突然,妈妈发现儿子没到餐厅里来,就让爸爸去找一找儿子.爸爸走出餐厅,发现自我的刺猬头儿子正在地上看书呢!老爸心想:"这儿子,都要吃饭了,还在那里看书,害得我们久等."于是他对儿子说:"快回去吃饭,不要让妈妈着急!"儿子听了,只好放下书,垂头丧气地走了出去.嘟着个嘴:"老爸也真是的,看会书也不行.正看到最精彩的地方,他却让我吃饭,真扫兴."儿子刚走,父亲就被儿子看的书吸引住了,拿起来就看.儿子到了餐厅,妈妈一见爸爸没有进来,就问儿子爸爸去哪儿了,儿子却一点也不明白.妈妈就让儿子再去找爸爸.儿子找到爸爸时,看见他正在看自我的书,就把他拖回了餐厅.
我想:父亲与儿子这对"活宝"总是笑料不断,要是生活也有人这么幽默答话就好了
父与子漫画作文(十二):
最近我看了一则漫画,它是出自德国著名的漫画家的作品--《父与子》,让我给你们讲讲它的精彩片断吧!
一天中午,他们一家正要吃午饭时,妈妈发现儿子还在卧室里,就让父亲去叫他。父亲大步流星地走进儿子的房间,看见他在专注地看一本书,于是对他说:“儿子,看书是好习惯,但也不能耽误吃饭。”“不要嘛,我要看书!”儿子边看边回答。“不行,快去吃饭!”父亲有点火了。儿子只好乖乖地去吃饭。当儿子到了餐厅,妈妈又发现父亲没跟着来,又让儿子再去叫父亲。儿子来到自我的卧室,被眼前的景象惊呆了:父亲正趴在地上看那本书。原先儿子被父亲叫去吃饭后,父亲随手拿起儿子刚才看的那本书,看了看书的资料,发现十分趣味,便也趴下看了起来。这本书真是一本引人入胜的书呀,连来叫儿子去吃饭的父亲自我也被吸引住了,你说是不是
你读了这则漫画,有何感想不妨说来听听
怎样了,你此刻还不想说那就让我先说一说吧。
我从这位长着刺猬头的儿子身上看到了天真活泼,这正是我们儿童应当有的天性,但家长和教师却经常制止我们。我个人认为玩是我们的天性,应当让我们做自我喜欢的事,这样反而能够让我们对生活和学习更有兴趣。而那个有大胡子的父亲,则有一点孩子气。整天陪儿子玩,逗他,虽然有时也打骂他,但这也是为儿子着想,处处给予他爱,时时呵护着他。他们父子俩真是太幸福了。
他们父与子我是这样看的,此刻你也来说说看吧!
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