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六一儿童节闪光兔子图片大全 六一儿童节闪光兔子图片高清

时间:2024-07-04 22:38:36 浏览量:

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六一儿童节手抄报怎么画简单又好看

准备工具:纸、笔、彩笔。

1、在左上角画出六一的主题。

2、在下方用两条曲线连接起来。

3、在曲线上面画出大小不一的旗子。

4、在右侧画出一片大大的云朵。

5、在云朵的后方画出一个太阳。

6、在中上方位置再画一片小的云朵。

7、然后在云朵的周围用小圆圈装饰一下。

8、接着在左下方画出一个漂亮的小女孩,她开心的笑着手臂是张开的。

9、在她的面前画上一个大大的礼物盒,再在旁边多画出一些大小不一的礼物盒。

10、在礼物盒的旁边画两只小兔子。

11、在兔子的头顶位置画一串棒棒糖。

12、把写文字的地方勾勒出来。

13、最后就可以给手抄报涂上漂亮的颜色了。

画六一儿童节手抄报注意事项

1、主题鲜明:手抄报的主题应该和六一儿童节有关,突出节日的喜庆和欢乐气氛,可以涉及儿童文化、人物、游戏、绘本、音乐等各个方面。

2、布局合理:手抄报的布局应该合理,设计具有美感和流畅性,将主题点和重点突出并注重排版的整体感觉。

3、色彩丰富:手抄报的颜色应该丰富多彩,尽可能利用各种美术手段,使画面形象好看、清爽、自然。

4、图片真实:手抄报的图片尽量真实、自然和生动,可以运用彩色印刷、灰度印刷和简单的色块描绘等方式表现出图案和画面的层次和质感。

5、字迹清晰:手抄报的文字清晰可辨,字迹要整齐、规范,文字字体要统一,文字大小要适合画面大小。

6、美观大方:手抄报的整体美观大方,要避免一栏堆砌文字、图案和元素过多,不易看清发现主要内容。

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准备材料:画笔,彩笔,白纸。

1、先在纸上画出一个圆弧线,和一个圆弧勾。

2、接着这条弧线在另一边继续画出一个弧线加圆弧勾。

3、将两条圆弧线连在一起。小兔子的身体大型已经出来了。

4、在小兔子的脑袋上面画上两只短短的耳朵,这样更显得呆萌可爱。

5、再接着画上小兔子的眼睛,和另外一个手。

6、最后加上领结作为装饰。将领结填充上自己喜欢的颜色,然后在眼睛下面用粉色的笔画几个点作为腮红。整副简单的手绘小图案即完成。

四年级庆祝六一儿童节作文400字

昨天,我们学校提前过六一儿童节,我最喜欢过六一儿童节了,因为是我们小朋友的节日。我们穿着干净的校服,带着鲜艳的红领巾,排着整齐的队,来到学校的塑胶场地,哇!真是一片人山人海啊!

操场上真热闹,小朋友们个个精神抖擞,每个人都很兴奋,开始是刘校长给我们讲话,之后是每个班级的节目表演,第一的节目是一首美丽的歌,第二个节目是肚皮舞,第三个节目是合唱,我最喜欢合唱,是大哥哥和大姐姐们一起唱歌的,可真好听呀!

我们把椅子挪到了边上,接着是二年级开始了表演,他们表演的是打花棍,然后是我们一年级表演的礼仪儿歌操,我们的礼仪操表演的太棒了!我看得非常激动。后来是六年级的大哥哥和的姐姐表演武术操,他们表演的真精彩!今天真的很开心。我们回到了教室,査老师还给我们发了学妈妈为我们送的六一儿童节礼物《安的种子》这本书。还有老师给我们颁发了奖状和奖品。我要感谢老师为我们的辛勤付出,也感谢薛妈妈为我们送的爱心礼物,谢谢老师!我爱您!

我感到很开心,我最喜欢过六一儿童节了!

上周,我听说这星期会举行游园活动,可以玩各种各样的游戏,我一听,顿时两眼放光。今天,我1时45分钟就来了,十分激动地其他教室里走,了解等一下我要挑战的各个项目。有二年级的IQ趣问大挑战、三年级,也就是我们自己班,是看图猜成语,四年级“我是无敌神投手”、五年级“我是大诗人”、六年级暴风吹蜡烛……这么多好玩的游戏项目,我看着都开心。

刚上课,我像下山猛虎一般带头冲了出去玩游戏,我先是往二年级的课时冲进去,立起耳朵,准备答题了。林老师说:“第一道题,什么路不能走?”邓丞希立即抢答,说:“马路。”林老师说:“错了,请再想一想。”我说:“电路。”“对了。”我喊了一声“OYES”!老师给我盖了一个红印章,我骄傲地走了出去。

我又去了五年级的教室背古诗,我选了首十分简单的诗来背,还欺负老师,背了三次,其他人都只能背一、两次。接着,我去六年级玩“吹蜡烛”,总共有十根蜡烛,我一口气吹灭了8根,获得了4个印章,我得意极了!

最后,我还玩了其他项目,总共有18个印章,换了2张“撕”,真是快乐啊!我学了这么久的作文,还是头一次这么快乐!

今天是六一儿童节。第一项活动是表彰大会,由校长把奖状发完后,然后有几个班表演节目,我们九班节目是由刘子欣、安悦、张令仪等跳舞,她们穿着金黄色的裙子,在舞台上跳的真开心,我觉得也特别好看。

表演结束后,就是我最期望的图书交易活动。下楼以后,大哥哥、大姐姐们已经把书摊摆好了,书真多呀!我来到一个大哥哥的书摊,找了一本《草房子》,我只用了1元钱就买了,真便宜!然后我又到别的摊子,最后买了七本书。买到的书中有一本《意林》,我看完后,就找了一个朋友卖了。我又买了一本,这个卖书的大哥哥还送了一个玩具给我,是蜘蛛侠,我真喜欢啊!买完书,回到班上,我只剩一块钱了买了石营佳的一本《小女巫变仙记》,这时我没钱了,把这本书看完了以后,我又卖给了胡轩亭,胡轩亭给我了五毛钱。

回家后,妈妈问我:“一共买了几本书,二十四元钱还剩几块钱?”,我说:“一共买了六本书,还剩一元钱。”妈妈开心说:“不错,小伙子会买东西了,还知道讨价还价,买的书品味不错,眼光很好!”爸爸也开心的说:“你真爱读书!”

早上,一来到赏识作文,就听到一阵嘻嘻哈哈的小声,这是怎么回事呢?于是我走到刘月老师身旁问:“刘月老师,今天怎么这么热闹啊?”只见刘月老师说:“今天是‘六一’游园活动呀!”我听了高兴得差点跳了起来。

一开始,我看见三年级课室里有许许多多的同学在猜成语,我也被吸引了过去。只见刘月老师在黑板上显示了一页图片,让我们猜是什么成语。我看了一眼,图片上画着两只蜻蜓在池塘上飞来飞去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓点水”,于是我高高地举起了手,刘月老师看见我这么积极,就大声说:“郑宛宜来回答吧!”我立刻站起来说:“蜻蜓点水。”刘月老师拿着印章往我的小纸条上印了一个大拇指,我开心地笑了。

接下来,我往玩投兵乓球的方向走去,这里排着一条队伍。终于轮到我了,我的心像有一只兔子一样,砰砰地跳着,同学们都在后面为我加油,我只好勇敢地走上场。我拿了三个兵乓球,往垃圾桶一投,进了,我又拿了两个,瞄准垃圾桶,又进了,老师拿了印章给我印了三个大拇指,我真是兴高采烈啊!

这真是一个快乐的“六一”游园活动,我真想天天过“六一”。

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