6月7日雅思回忆阅读答案 7月10日雅思回忆

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2023年7月10日雅思阅读部分考试答案

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2023年7月10日雅思考试已经结束了，考完的同学肯定是很想知道考试答案的，雅思考试阅读部分的答案已经出来了，大家赶快来小钟老师看看详细的介绍吧！

一、2023年7月10日雅思阅读部分考试答案

PASSAGE 1

主题：卡耐基（传记）难易度：一般题型：判断+填空+匹配

答案待回忆

PASSAGE 2

主题：古埃及造船难易度：较难题型：段落匹配+填空

答案待回忆

PASSAGE 3

主题：达尔文研究难易度：难题型：匹配+单选+判断

27 - 31 匹配

27. 选explain the meaning of evolutionary psychology

28. 选我们的兴趣和个性是祖先遗传给我们的

29. 选情感很重要对应改变管理效率

30. 选未来职场社交依然保持强势

31. 选达尔文进化论对现代工作环境有影响

32 - 35 判断

32. True

33. False34. Not given35. False

36 - 40 填空

36. business environment

37. MBA graduates

38. back-to-front thinking

39. magic forumla40. human nature

二、雅思阅读提速方法

1、速读训练

雅思阅读考察的是一个考生的阅读理解能力，更是考察关键信息的获取能力，所以考生未必要读完全部内容才开始做题，只要在短时间内消化文章的关键信息即可，所以训练速读能力很重要，比如关键信息一般出现在文章开头，段落的首句或结尾，次要部分要害信息出现在转折语段，掌握这些基本的获取关键信息技巧，就可以争夺足够多的时间了。

2、题型技巧

因为速读并不能解决全部问题，在遇到不同的阅读题型时，我们也应该注意各类题型的解题方法，其中主旨题（List of Headings）：主要考察的是考生的概括能力，那么速读对主旨定位的帮助很大，但遇到一些考察细节的题目（判断题T/F/NG、选择题Multiple Choice等），则需要你能够迅速定位题目与原文中的关键词。

3、同义替换

除了部分专有名词无法替换之外，其实雅思阅读处处可见同义替换，同义替换的方式太多，同义词、近义词、短语，甚至句型转换都有可能进行替换。

4、积累词汇

很多单词看不懂的结果就是每个句子都看不懂，只能硬着头皮看下去。多看几句，又忘了前面在讲什么，又回头看，这样速度怎么可能快？其实雅思阅读文章有很多学术词汇，这类专业词汇并不会影响考生们做题，适当进行拓展阅读即可了解到，所以不必过分追求这些词汇。

三、雅思阅读题型

paragraph headings（段落标题）

会有10个左右的标题选项出现在阅读文章的后面，其中会包含一个或两个段落和其标题的几个例子，这种题目要求考生对给出的段落在文章内容中找出相匹配的段落标题，虽然题目给出的标题适用于多个段落，但在正式的考试中一个选项只能适用于一个段落。

回答问题

根据文章或图表回答问题这种题目是考察考生对信息的筛选和提取能力，如用下列单词提问what、which、when、where、who、whose、whom、why、 how等。辨别正误题型

该题型还包括（not given / not mentioned）没有提到，有时还会出现下列提法精确/不精确、一致/不一致、正确与不正确，辨别正误题型属于难度比较大的题型通常在阅读测试中的第三或者第四部分出现。

摘要、填空题型

填空题通常有两种形式：一种是根据文章内容选择词或短语填空，第二种形式是利用所给单词或短语让考生填空，上述两种形式填空题都需要借助语法、词法知识分析所需填空文章中相关句子的含义。

配对题（matching）

配对的范围主要包括新产品的发明家、发明时间、事件和事件的发展经过、事件发生的原因和结果、文章内容中概念的解释和标志性事物及其所处的年代等等。

多重选择题型

雅思阅读测试中的多重选择题型与托福测试中的多重选择题型，虽然类似实质上差别很大，雅思阅读测试中的多重选择题型更多侧重于对文章的理解而非强调语法、词法的运用。

完成句子题型

这种题目比较花时间需要考生根据选项在文章仔细的寻找相关的信息，这也是考察小伙伴们筛选信息和提取信息的能力。

四、雅思阅读备考须知

1 烤鸭们在备考雅思阅读第一步不要疯狂做剑桥真题，资源是有限的，你应该先夯实高频词汇和必备的语法内容。

2 最好的雅思阅读备考材料，除了剑桥真题还是剑桥真题。

3 雅思阅读高频单词你可以从练习中归纳，但对于时间很紧的同学使用一本好的单词书也不失为好的选择。

4 时间是我们最大的敌人，大家千万别养成拖沓的习惯，规定时间完成规定练习时必须的。

5 如果不能20分钟完成一篇阅读文章，你可以试着用渐进法练习，先以25分钟练习，慢慢缩减到23分钟，最终达到考试要求。

6 阅读单项很在意正确率和时间两个环节，而这两个环节很难同时提高，烤鸭们首先应该提高的是正确率，在正确率稳定的前提下，训练速度。

7 对于阅读中的判断题你一定要看清要求到底是填TRUE还是YES，虽然有时候不扣分，但是我们最好不要在考试体验冒险的感觉。

8 判断题最难区别的是错和未提到（False和Not Given），但是最难判断的是对（True），因为原文和题目之间经过了复杂的统一转换和句型变化。

9 小标题不要只是寻找每一段的第一句和最后一句，数据显示这样做只有三分之一的正确率，想要更多分数，你还要关注文中转折词出现的地方。

10 小标题题型中的NB是不需要阅读的，要么是废话，要么是谎话。

11 段落中问句的后面和举例子的前面也许会出现主题句。

12 两个选项雌雄难辨，优先选择后一个选项。

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2023年6月7日雅思阅读机经

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雅思阅读机经对于正在备考雅思的同学们来说是非常重要的，因为参考雅思机经可以了解雅思阅读的出题模式，那么接下来就和小钟老师来看看2023年6月7日雅思阅读机经。

一、 考试概述：

本次考试的文章是两篇旧题一篇新题，这次考试第一篇文章依旧是比较简单的判断题和填空题。但第二篇文章和第三篇文章出现了大量的令考生很头疼的配对题，特别是第三篇文章内容本身是较难理解的说明文，再加上出现了配对题和对全篇理解的多项选择题，题目完成起来难度较大，考试中需要大家合理安排时间。

二、具体题目分析

Passage 1：

题目：Ancient hooks of Maori people in New Zealand

题型：判断题8+填空题5

新旧程度：旧题

文章大意：主要讲新西兰毛利人的鱼钩的背景和发展

参考文章：

暂无

参考答案：

判断题：

1. Purpose of the Maori hooks was

2. Fishing in New Zealand was harder than GIVEN

4. Shape of Maori hooks was restricted by

5. Quality of European hooks is same with Maori E

6. Early European hooks were gifts given by GIVEN

7. European hooks and Maori ones worked in similar E

8. After Anderson arriving， Maori already began

填空题：

9. valued hooks kept as jewelry

10. metal items like nails

11. European collectors became interested

12. hooks that were fake

13. modern boats

Passage 2：

题目： Western immigration of Canada

题型：段落主旨配对8+人名匹配3+填空题2

新旧程度：旧题

文章大意：主要讲加拿大政府想吸引更多的人移民到加拿大西部，并讲了加拿大政府为此做的一些努力。

参考文章：

暂无

参考答案：

段落主旨配对：

List of Headings

i Not all would stay in Canada forever

ii Government’s safeguard in the West

iii Eastern Canada is full

iv Built-up of the new infrastructure

v British domination in community

vi Ethnics and language make-up

vii Pursing a pure life

viii Police recruited from mid class families

ix Demand of western immigration

x First major urban development of the West

xi Attracting urban environment

xii Advertising of Western Canada

14. ix

15. ii

16. iv

17. x

18. vi

19. i

20. vii

21. xii

人名匹配题：

22. C

23. A

24. C

填空题：

25. government

26. railway

Passage 3：

题目：The introspection of perception in behaviorist investigation

题型：判断题3+填空题3+段落细节配对题 4+多选题 4

新旧程度：新题

文章大意：介绍了行为主义者对感觉和知觉的研究

参考文章：

暂无

参考答案：

判断题：

27. NO

28. NO

29. YES

填空题：

30. observe

31. complex

32. feelings

段落细节配对题：

33. E

34. C

35. F

36. A

多选题：

37-40. ACEF

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请问2023年6月7日雅思写作机经

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对于2023年6月7日的雅思机经，是不是已经有很多同学在期待这一期的机经了呢？下面就和小钟老师来看看2023年6月7日雅思写作机经。

TASK 1

此次小作文为静态表格题，具体数值的单位及时间待补充。

（Word Count 150）

The table below are the use of water by four different countries. Make summaries by selecting and reporting the main features. Make comparisons where relevant.

The provided figures give information on the industrial， agricultural and domestic use of water in four different countries，including Egypt， Saudi Arabia， New Zealand and Canada.

In Egypt and Saudi Arabia， the majority of water goes to the agricultural sector，

constituting 82 and 64 respectively. By contrary， domestic water use only account for approximately 10 and industrial water use makes up 10 and 30 respectively in these two countries.

On the other hand， the agricultural use contributes to only 44 and 11 in New Zealand and Canada. On the contrary， these two countries consume more water for industrial purposes （46 and 53） and only less than ten in domestic use （8 and 6）.

Overall， water usages in different sectors vary significantly from country to country. The largest amount of water is used in Egypt and Saudi Arabia is agricultural sector while in Canada and New Zealand it is industry.

TASK 2

题目类别：社会类

提问方式：优缺点

考试题目：

Word count （275）

Reasons for the youth making swift decisions on taking an alternative job vary. The most intuitive one is that their monthly pay tends to be higher after a shift of company. For example， graduates with one-year work experience in programming are likely to earn double the amount of salary in another company because the whole market is in need of proficient programmers. Another possible reason lies in the fact that some young people seek what their true interest lies through the whole process， unlike the last several generations who intend to seek a stable and life-long job.

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