求知名言警句摘抄大全 求知名言警句大全
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读书与求知名言警句
1、只有注重过程，才有美好的结果。胡雄争
2、读书必专精不二，方见义理。薛煊
3、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。舒尔
4、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。余秋雨
5、读书也象开矿一样，沙里淘金。赵树理
6、读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。培根
7、技艺是无价之宝，知识是智慧的明灯。欧洲
8、热爱书吧这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。高尔基
9、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。冈察洛夫
10、兴于《诗》，立于礼，成于乐。孔子
11、纯数学是魔术家真正的魔杖。诺瓦列斯
12、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。努瓦列斯
13、少壮不努力，老大徒伤悲。《汉乐府长歌行》
14、做事一定要有计划，有计划一定要按时完成，抵挡其它只能带来暂时快乐的诱惑。柳雅琪
15、愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。达芬奇
16、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李若禅
17、饱食、暖衣而无书教，则近于禽兽。孟子
18、交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。佚名
19、读书不要贪多，而是要多加思索。这样的读书使我获益不少。卢梭
20、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。周恩来
21、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
22、理想的书籍是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰
23、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮
24、倘能生存，我当然仍要学习。鲁迅
25、理想的书籍是智慧的铜匙。列夫托尔斯泰
26、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。陶行知
27、学而时习之，不亦悦乎！孔丘
28、人的威严蕴藏在知识之中，因此，人有许多君主的金银无法买到，君主的武力不可征服内在的东西。培根
29、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子
30、读一本好书，象交了一个益友。臧克家
31、我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天灿烂，社会就会一天比一天更美好。华罗庚
32、读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。梁实秋
33、没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。卡洛斯
34、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。朱熹
35、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。佚名
36、己所不欲，勿施于人。孔子
37、情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
38、科学是到处为家的，枣不过任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。赫尔岑
39、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。朱煮
40、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。米歇潘
41、学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。法布尔
42、立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修
43、人格成熟的重要标志：宽容、忍让、和善。《人性的弱点》
44、人家不必论富贵，惟有读书声最佳。唐寅
45、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。爱迪生
46、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。BV
47、生活里没有书籍，就好象没有阳光，智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。莎士比亚
48、古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。邓拓
49、玉不啄，不成器；人不学，不知意。《三字经》
50、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。苏轼
51、读书就像长跑贵在坚持。雷祺祺
52、书籍是培育我们的良师，无需鞭笞和棍打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式。德伯里
53、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。莎士比亚
54、书中横卧着整个过去的灵魂。卡莱尔
55、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。罗巴切夫斯基
56、观书亦须从头循序而进，可以浅深难易有所取舍，自然意味详密。朱熹
57、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。笛卡儿
58、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己。罗曼罗兰
59、欲穷千里目，更上一层楼。-王之焕
60、知识是精神食粮。柏拉图
61、有钱的人终身学习，将来世界上最有钱的人肯定是中国人！cherry
62、学乃身之宝，儒为席上珍。君看为宰相，必用读书人。《神童诗劝学》
63、常识并不是大家都知道的，常见的东西。伏尔泰
64、读书在于造成完全的人格。英国谚语
65、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林
66、最严重的浪费就是时间的浪费。布封
67、知识是心灵的活动。本琼森
68、多读书，多学习，多求经验，就是前途的保障。罗兰
69、上课睡觉睡不饱，下课读书读不完。佚名
70、看别的书也一样，仍要自己思索，自己观察。倘只看书，便变成书橱，即使自己觉得有趣，而那趣味其实是已在逐渐硬化，逐渐死去了。鲁迅
71、没有什么做不到的，只要我们努力。范晨
72、劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。《增广贤文》
73、书人类发出的最美妙的声音。莱文
74、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。爱因斯坦
75、读书百遍，其义自现。三国志
76、读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。克尼雅日宁
77、仅次于选择益友，就是选择好书。考尔德
78、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。高尔基
79、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。培根
80、启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。雨果
81、社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。马克思
82、学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学、理化、史地、生物学，以为这些都无足轻重，后来变成连常识也没有。鲁迅
有关求知名言
1、攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。 —— 高士其
2、读书破万卷，下笔如有神。 —— 杜甫：《杜工部集》
3、生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。 —— 莎士比亚
4、书是我的奴隶，应该服从我的意志，供我使用。——马克思
5、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
6、求学犹植树，春天开花朵，秋天结果实。——爱因斯坦
7、书，要算是人类在走向未来幸福富强的道路上创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。——高尔基
8、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。 —— 郭沫若：《游太湖蠡园为游人题词》
9、读过一本好书，象交了一个益友。 —— 臧克家
10、学贵精不贵博。知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 —— 戴震 《戴东原先生年谱》
11、各种蠢事，在每天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。 —— 雨果
12、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。 —— 《韬奋文集》
13、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 —— 谢觉哉：《青年人要努力学习》
14、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。 —— 陈毅安《给未婚妻的信》
15、立志难也，不在胜人，在自胜。——韩非子
16、读书以过目成诵为能，最是不济事。 —— 郑板桥
17、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。 —— 别林斯
18、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 —— 颜真卿
19、仅次于选择益友，就是选择好书。 —— 考尔德
20、知是一种快乐，好奇心知识的萌芽。 ——培根
21、书犹药也，善读之可以医愚。 —— 刘向
22、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 —— 亚里斯
23、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。 —— 高尔基《文学书简》
24、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。—— 苏轼：《东坡文集事略》
25、知识就是力量，力量就是知识。——培根
26、书籍是人全人类的营养品。 —— 莎士比亚
27、人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。——南史
28、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。 —— 茅盾
29、求知是一种快乐，好奇心知识的萌芽。——培根
30、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。—— 康因
31、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 —— 陶渊明：《五柳先生传》
32、人做了书的奴隶，便把活人带死了。把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。 —— 华罗庚
33、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。 —— 《高尔基论青年》
34、读书也象开矿一样，沙里淘金。 —— 赵树理
35、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。 —— 托尔斯泰
36、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 —— 《周恩来选集》
37、无所学，则无所知。——豪厄尔
38、人之所以异于禽者，唯志而已矣！——汪·王夫之
39、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。 —— 巴甫洛夫
40、人无志向，和迷途的盲人一样——朝鲜
41、在知识的山峰上登得越高，眼前的景色越壮阔。 ——拉吉舍夫
42、必须有所知，否则不如死。——罗曼。罗兰
43、求知是人类的本性。——亚里士多德
44、不学无术的人的想像力不过只有翅膀没有脚。——富兰克林
陶行知名言警句：教人求真
科学以无知之行始，以能行之知终。
教育就是社会改造，教师就是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运，便操纵着民族和人类的命运。
对于教育，第一要有信仰心；第二要有责任心；第三要和学生同甘苦；第四要有开辟精神；第五要有试验精神。
人类和个人的知识的妈妈都是行动。行动产生理论，发展理论。行动所产生发展的理论，还是为的要指导行动，引着整个生活冲入更高的境界。为了争取生活之满足与存在，这行动必须是有理论、有组织、有计划的战斗的行动。
行以求知知更行，不知直认为不知。遍览已知求未知，以知与人己愈知。
敢探未发明的新理，即是创造精神；敢入未开化的边疆，即是开辟精神。创造时，目光要深，开辟时，目光要远。总起来说，创造、开辟都要有胆量。在教育界，有胆量创造的人，即是创造的教育家；有胆量
开辟的人，即是开辟的教育家，都是第一流的人物。
青年人是最重要的人；爱护青年是最重要的事；为青年人说的公道话是最重要的话。
不能用人的长处，便是自己的短处。希望你们能用人的长处，而又帮助人克服短处。
运用民主作风教学生，并与同事共同过民主生活，以造成民主的学校。
教师的职务是千教万教，教人求真。学生的职务是千学万学，学做真人。
捧着一颗心来，不带半根草去。你们抱着这种精神去教导小朋友，总是不会错的。
亲民亲物亲赤子，问古问今问未来。
为了苦孩，甘为骆驼。于人有益，牛马也做。
真教育是心心相印的活动，惟独从心里发出来，才能打到心灵的深处。
以教人者教己，在劳力上劳心。
教育是教人化人。化人者也为人所化，教育总是互相感化的。互相感化，便是互相改造。
我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主作风上精进不已，才能以身作则，宏收教化流行之效。
民主的教师，必须要有：(一)虚心；(二)宽容；(三)与学生共甘苦；(四)跟民众学习；(五)跟小孩子学习。
我们要虚心的跟一切人学：跟先生学，跟大众学，跟小孩学，跟朋友学，也跟敌人学，跟大自然学，也跟大社会学，要学得专，也学得博。
最重要的是故职员和学生共甘苦，共生活，共造校风，共守校规。我认为：这是改进中学教育和一切学校教育的大关键。
要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规矩，教职员躬亲共守。我们深信这种共学、共事、共修养的方法，是真正的教育。一校之中，人与人的隔阂完全打通，才算是真正的精神交通，才算是真正的人格教育。
做一个现代人必须取得现代的知识，学会现代的技能，感觉现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进，我们必得参加在现代生活里面，与时代俱进，才能做一个长久的现代的人。
我们必须拿着现代文明的钥匙，才能继续不断的去开发现代文明的宝库，保证川流不息的现代化。这个钥匙便是活用的文字符号和求进步的科学方法。普及教育运动之最大使命，便是把这个钥匙从少数人的手里拿出来交给大众。
现代国家的教育，要本着民治的精神、科学的态度，去建设他的制度，分析和估定他的内容，发明和实验他的方法，而考核他的效果。
我们要想创造新民族，只能提倡科学地看，科学地说，科学地听，科学地动!
先生不应该专教书，他的责任是教人做人。
你若把你的生命放在学生的生命里，把你和你的学生的生命放在大众的生命里，这才算是尽了教师的天职。
教的人尽义务，就能和学的人发生一种很宝贵的友谊
现在是一个科学的世界。科学的世界里应该有一个科学的中国，科学的中国要谁去创造呢要小孩子去创造5等到中国的孩子都成了科学的孩子，那时候，我们的中国便自然而然的变为科学的中国了。
我们不歌唱远古，我们不歌唱未来，我们只歌唱现代！歌唱从古以来之现代，歌唱未来所从来之现代。歌唱现代的战斗，歌唱现代的创造，创造到无穷的将来！
我们要虚心，虚心，虚心：承认我们一无所知，一无所能。
我们要学习，学习，学习：达到人所不知，人所不能。
我们要贡献，贡献，贡献：实现文化为公，天下为公。
◆两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
◆处处留心皆学问，问遍千家事必明。
◆千日造船，一日过江。
◆读书千遍，其意自见。
◆学问再深也别满足，过失再小也别忽视。
◆早不起能误一天事，少不学要误一生事。
◆华语网东方老师整理，希望同学们喜欢！
◆九层之台起于垒土，千里之行始于足下。
◆不经一事，不长一智。
◆书到用时方恨少，事非经过不知难。
◆欲得真学问，须下苦工夫。
◆学如逆水行舟，不进则退。
◆书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
◆细线常锯木必断，檐水久滴石必穿。
◆要想飞就得有翅膀，要想学就得有毅力。
有关求知的名言
有关求知的名言
1、攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提一供的有利条件，并去创造新的条件。 高士其
2、读书破万卷，下笔如有神。 杜甫：【杜工部集】
3、生活里没有书籍，就好象没有一阳一光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。 莎士比亚
4、书是我的奴隶，应该服从我的意志，供我使用。马克思
5、我们要像海绵一样吸收有用的知识。加里宁
6、求学犹植树，春天开花朵，秋天结果实。一爱一因斯坦
7、书，要算是人类在走向未来幸福富强的道路上创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。高尔基
8、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。 郭沫若：【游太湖蠡园为游人题词】
9、读过一本好书，象交了一个益友。 臧克家
10、学贵一精一不贵博。知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 戴震 【戴东原先生年谱】
11、各种蠢事，在每天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。 雨果
12、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。 【韬奋文集】
13、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 谢觉哉：【青年人要努力学习】
14、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。 陈毅安【给未婚妻的信】
15、立志难也，不在胜人，在自胜。韩非子
16、读书以过目成诵为能，最是不济事。 郑板桥
17、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。 别林斯
18、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 颜真卿
19、仅次于选择益友，就是选择好书。 考尔德
20、知是一种快乐，好奇心知识的萌芽。 培根
21、书犹药也，善读之可以医愚。 刘向
22、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 亚里斯
23、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。 高尔基【文学书简】
24、书富如入海，百货皆有。人之一精一力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。 苏轼：【东坡文集事略】
25、知识就是力量，力量就是知识。培根
26、书籍是人全人类的营养品。 莎士比亚
27、人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。南史
28、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。 茅盾
29、求知是一种快乐，好奇心知识的萌芽。培根
30、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。 康因
31、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 陶渊明：【五柳先生传】
32、人做了书的奴隶，便把活人带死了。把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。 华罗庚
33、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。 【高尔基论青年】
34、读书也象开矿一样，沙里淘金。 赵树理
35、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。 托尔斯泰
36、加紧学习，抓住中心，宁一精一勿杂，宁专勿多。 【周恩来选集】
37、无所学，则无所知。豪厄尔
38、人之所以异于禽者，唯志而已矣！汪王夫之
39、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。 巴甫洛夫
40、人无志向，和迷途的盲人一样朝鲜
41、在知识的山峰上登得越高，眼前的景色越壮阔。 拉吉舍夫
42、必须有所知，否则不如死。罗曼。罗兰
43、求知是人类的本一性一。亚里士多德
44、不学无术的人的想像力不过只有翅膀没有脚。富兰克林
有关求知名言
1、攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。 —— 高士其
2、读书破万卷，下笔如有神。 —— 杜甫：《杜工部集》
3、生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。 —— 莎士比亚
4、书是我的奴隶，应该服从我的意志，供我使用。——马克思
5、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
6、求学犹植树，春天开花朵，秋天结果实。——爱因斯坦
7、书，要算是人类在走向未来幸福富强的道路上创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。——高尔基
8、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。 —— 郭沫若：《游太湖蠡园为游人题词》
9、读过一本好书，象交了一个益友。 —— 臧克家
10、学贵精不贵博。知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 —— 戴震 《戴东原先生年谱》
11、各种蠢事，在每天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。 —— 雨果
12、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。 —— 《韬奋文集》
13、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 —— 谢觉哉：《青年人要努力学习》
14、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。 —— 陈毅安《给未婚妻的信》
15、立志难也，不在胜人，在自胜。——韩非子
16、读书以过目成诵为能，最是不济事。 —— 郑板桥
17、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。 —— 别林斯
18、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 —— 颜真卿
19、仅次于选择益友，就是选择好书。 —— 考尔德
20、知是一种快乐，好奇心知识的萌芽。 ——培根
21、书犹药也，善读之可以医愚。 —— 刘向
22、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。 —— 亚里斯
23、应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。 —— 高尔基《文学书简》
24、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。—— 苏轼：《东坡文集事略》
25、知识就是力量，力量就是知识。——培根
26、书籍是人全人类的营养品。 —— 莎士比亚
27、人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。——南史
28、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。 —— 茅盾
29、求知是一种快乐，好奇心知识的萌芽。——培根
30、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。—— 康因
31、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 —— 陶渊明：《五柳先生传》
32、人做了书的奴隶，便把活人带死了。把书作为人的工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。 —— 华罗庚
33、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。 —— 《高尔基论青年》
34、读书也象开矿一样，沙里淘金。 —— 赵树理
35、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。 —— 托尔斯泰
36、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 —— 《周恩来选集》
37、无所学，则无所知。——豪厄尔
38、人之所以异于禽者，唯志而已矣！——汪·王夫之
39、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。 —— 巴甫洛夫
40、人无志向，和迷途的盲人一样——朝鲜
41、在知识的山峰上登得越高，眼前的景色越壮阔。 ——拉吉舍夫
42、必须有所知，否则不如死。——罗曼。罗兰
43、求知是人类的本性。——亚里士多德
44、不学无术的人的想像力不过只有翅膀没有脚。——富兰克林
2、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金
3、读书破万卷，下笔如有神。
4、勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损日有所减。
5、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生
6、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
7、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎
8、造烛求明，读书求理。
9、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
10、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦
11、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。——朱熹
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